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소금물 농도 문제 초등

핵심 틀 — 소금의 양 = 농도 × 소금물의 양

🧩 문제군 — 부분과 전체: 무엇을 전체(1 또는 100%)로 잡을지 먼저 정한다
변하지 않는 양: 상황이 변해도 그대로인 양을 찾아 그것을 기준으로 식을 세운다
미지수 둘, 조건 둘: 모르는 것이 둘이면 조건도 둘을 찾아 연립한다

문제

8%의 소금물 200 g이 있다. 여기에 물 50 g을 더 넣으면 소금물의 농도는 몇 %가 되는가?

🔑 핵심 아이디어

농도를 직접 따라가지 말고 소금의 양을 따라간다.

$$(\text{소금의 양}) = (\text{농도}) \times (\text{소금물 전체의 양})$$

물을 넣거나 증발시켜도 소금의 양은 변하지 않는다. 변하는 것은 전체의 양뿐이다.

풀이

1단계 — 소금의 양을 구한다.

$$0.08 \times 200 = 16 \text{ (g)}$$

2단계 — 변한 뒤의 전체 양을 구한다. 물 50 g을 넣었으므로

$$200 + 50 = 250 \text{ (g)}$$

3단계 — 다시 비율로 돌아간다.

$$\frac{16}{250} = 0.064 = 6.4\%$$

답은 6.4%다. 소금 16 g은 처음부터 끝까지 그대로였고, 분모만 200에서 250으로 커졌다.

왜 그렇게 되나

농도는 그 자체로 존재하는 양이 아니라 두 양의 비다. 분자(소금)와 분모(소금물 전체) 중 무엇이 변했는지 따로 보지 않으면 손댈 곳이 없다.

조작 소금의 양 전체의 양 농도
물을 넣는다 그대로 늘어난다 낮아진다
물을 증발시킨다 그대로 줄어든다 높아진다
소금을 넣는다 늘어난다 같이 늘어난다 높아진다
소금물을 덜어낸다 같은 비율로 준다 준다 그대로

마지막 줄이 특히 중요하다. 소금물을 덜어내면 소금과 물이 같은 비율로 빠져나가므로 농도는 변하지 않는다. "변하지 않는 양이 무엇인가"를 매번 먼저 묻는 습관이 이 유형 전체를 관통한다.

⚠️ 흔한 실수

농도끼리 더하거나 평균 내기. 8% 소금물 200 g과 12% 소금물 300 g을 섞으면 농도는 $(8+12) \div 2 = 10\%$가 아니다. 양이 다르기 때문이다. 소금의 양으로 가야 한다.

$$\frac{0.08 \times 200 + 0.12 \times 300}{200 + 300} = \frac{16 + 36}{500} = \frac{52}{500} = 10.4\%$$

양이 많은 쪽(12%, 300 g)으로 답이 끌려간 것을 확인할 수 있다.

분모에 넣은 물을 빠뜨리기. 물 50 g을 넣고도 분모를 200으로 두면 8%가 그대로 나온다. 넣은 물은 소금물 전체의 일부가 된다.

%와 소수를 섞어 쓰기. $8\% = \dfrac{8}{100} = 0.08$이다. 식 안에서는 한 가지 표기로 통일한다.

변형 문제

(1) 물을 몇 g 넣어야 5%가 되는가? 소금 16 g은 그대로이므로, 전체를 $x$라 하면

$$\frac{16}{x} = 0.05 \quad \Rightarrow \quad x = 320$$

전체가 320 g이어야 하므로 넣을 물은 $320 - 200 = 120$ g이다.

(2) 물을 몇 g 증발시켜야 10%가 되는가? 같은 방식으로 $\dfrac{16}{x} = 0.1$에서 $x = 160$, 즉 $200 - 160 = 40$ g을 증발시킨다.

(3) 8% 소금물과 12% 소금물을 섞어 9%를 만들려면 비를 얼마로 해야 하는가? 8% 소금물 $x$ g, 12% 소금물 $y$ g을 섞는다고 두면

$$0.08x + 0.12y = 0.09(x + y) \quad \Rightarrow \quad 0.03y = 0.01x \quad \Rightarrow \quad x : y = 3 : 1$$

9%는 8% 쪽에 가까우므로 8% 소금물이 더 많이 들어간다. 답의 방향이 상식과 맞는지 이렇게 확인할 수 있다.

쓰이는 개념

같은 틀로 풀리는 문제

바탕이 되는 개념

비와 비율 · 백분율 · 일차방정식