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만남과 따라잡기 문제 중등

핵심 틀 — 걸리는 시간 = 벌어진 거리 ÷ (속력의 합 또는 차)

🧩 문제군 — 상대 속도: 둘 사이의 거리(또는 각)가 1분에 얼마씩 줄고 느는지를 본다
단위량 × 개수: 1단위(1시간·1분·1개)에 해당하는 양을 먼저 구하고, 개수를 곱한다

문제

12 km 떨어진 두 지점에서 두 사람이 마주 보고 동시에 출발했다. 한 사람은 시속 4 km, 다른 사람은 시속 6 km로 걷는다. 두 사람은 몇 시간 후에 만나는가?

🔑 핵심 아이디어

각자의 위치를 따로 계산하지 말고 둘 사이의 거리를 하나의 양으로 본다. 그 거리가 1시간에 얼마씩 줄어드는지가 이 문제의 속력이다.

$$(\text{걸리는 시간}) = \frac{\text{벌어진 거리}}{\text{가까워지는 속력}}$$

풀이

1단계 — 사이의 거리와 그 변화율을 적는다. 처음 사이 거리는 12 km, 마주 보고 가므로 1시간에 $4 + 6 = 10$ km씩 줄어든다.

2단계 — 나눈다.

$$\frac{12}{10} = 1.2 \text{ (시간)}$$

3단계 — 단위를 바꾼다. $0.2$시간 $= 0.2 \times 60 = 12$분이므로 답은 1시간 12분 후다.

검산해 보자. 1.2시간 동안 한 사람은 $4 \times 1.2 = 4.8$ km, 다른 사람은 $6 \times 1.2 = 7.2$ km를 갔고, 합이 $4.8 + 7.2 = 12$ km로 처음 거리와 같다.

왜 그렇게 되나

관찰자를 한 사람 위에 올려놓으면, 그 사람이 보기에 자기는 가만히 있고 상대만 움직인다. 이때 상대가 다가오는 속력이 상대 속력이다.

이 관점을 잡으면 "두 사람 문제"가 거리·속력·시간의 한 사람 문제로 되돌아온다. 사람이 셋이든 넷이든, 보는 것은 언제나 한 쌍 사이의 거리다.

⚠️ 흔한 실수

합과 차를 반대로 쓰기. 방향을 그림으로 그려 화살표 두 개를 그려보면 헷갈리지 않는다. 화살표가 서로를 향하면 합, 같은 쪽을 보면 차다.

출발 시각이 다른 것을 놓치기. 한 사람이 먼저 출발했다면, 그 시간 동안 벌어진 거리를 먼저 구해 "처음 사이 거리"로 삼아야 한다.

따라잡는 데 걸린 시간과 전체 시간을 혼동하기. 아래 (1)에서 답 20분은 형이 출발한 뒤의 시간이다. 동생이 걸은 시간은 30분이다.

변형 문제

(1) 따라잡기. 동생이 분속 60 m로 집을 나서고, 10분 뒤 형이 분속 90 m로 뒤따라갔다. 형은 몇 분 만에 따라잡는가?

먼저 벌어진 거리는 $60 \times 10 = 600$ m. 가까워지는 속력은 $90 - 60 = 30$ m/분이므로

$$\frac{600}{30} = 20 \text{ (분)}$$

(2) 트랙 한 바퀴 차이. 둘레 400 m 트랙을 분속 250 m와 분속 200 m로 같은 방향으로 돈다면, 빠른 쪽이 느린 쪽을 한 바퀴 앞지르는 데 걸리는 시간은 $\dfrac{400}{250 - 200} = 8$분이다. "벌어진 거리"가 한 바퀴로 바뀌었을 뿐 식은 같다.

(3) 강물 위의 배. 배의 속력 $b$, 강물의 속력 $s$일 때 하류로는 $b + s$, 상류로는 $b - s$다. 강물이 "상대 속도"를 만들어 준다는 점에서 같은 틀이다.

(4) 시곗바늘도 같은 문제다. 트랙 대신 시계판 위에서 분침이 시침을 따라잡는 상황이 시계 바늘 문제다.

쓰이는 개념

같은 틀로 풀리는 문제

바탕이 되는 개념

일차방정식 · 정비례와 반비례